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Artigos_08.14

Arte e formação humanística

Por Blog Acesso

 

A arte na formação de um indivíduo é capaz de sensibilizar o olhar, expandir horizontes, desenvolver e amadurecer o senso crítico, além de promover transformação, interna e externamente. “A arte propicia um olhar daquilo que não está explícito, um olhar das entrelinhas, da percepção, uma escuta de corpo todo”, diz a educadora e curadora do Educativo da Bienal de Artes de São Paulo, Stela Barbieri, também diretora da ação educativa do Instituto Tomie Ohtake.

Sobre o processo de aprendizagem por meio da arte, Barbieri afirma que é importante ouvir crianças e jovens e dialogar sobre seus anseios. “A educação acontece por meio da arte quando se discute sobre a realidade, escutando muito o que crianças e jovens têm a dizer e trocando impressões. A arte é uma possibilidade de deslocamento”, diz.

Para o professor de Comunicação e Arte da Universidade São Judas Tadeu – USJT, Warde Marx, a arte, em todas as suas formas e esferas, dá ao ser humano a dimensão e os valores simbólicos da sociedade, aquilo em que acreditamos como valioso, o nosso patrimônio cultural. Segundo Marx, a vivência artística proporciona transformações constantes, pessoais e coletivas, o que leva o indivíduo a avaliar, modificar ou aprimorar seus valores, além de possibilitar uma compreensão maior sobre as relações sociais. “Por meio da arte, chegamos em entendimentos sobre a história, a formação de povos e culturas, que nos levam a adotar determinada postura diante do mundo”, explica. Marx pontua que é crucial que as pessoas entendam que têm direito de ter acesso à arte e que este direito deve ser garantido pelo poder público, em suas diversas esferas.

Luana Chrispim/Blog Acesso

 

 
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